2018年上半年事業單位聯考之掌握主旨題

京佳教育

　　2018年上半年事業單位聯考將于5月26日舉行，云南、廣西、湖北、安徽等地已經相繼發布了公告。全國事業單位聯考的科目是《職業能力測驗》和《綜合應用能力》，其中《職業能力測驗》類似于行測(BCDE類各有側重)?，F在，我們通過經典真題，來具體講解一下如何解答主旨題。

　　例1：在一些英語國家，人們長期以來存在語言優越感，其外語能力并不能令人滿意。比如，在第二次世界大戰后，因為英語地位優越，美國人一直很自負，不重視外語人才的培養，結果在伊拉克戰爭中吃了虧。類似的經驗教訓啟示我們，不應只把眼睛盯在英語等少數幾種使用范圍廣泛、使用人數眾多的語言上。國家在制定語言人才培養政策時，要有統籌規劃的意識，應充分考慮各國、各民族的語言和文化，像保護瀕危動物和生物多樣性那樣保護瀕危語言、保護文化多樣性。這段文字意在強調( )。

　　A. 應以尊重、謙虛的態度面對語言的多樣性

　　B. 國家的語言政策應當與時俱進、不斷調整

　　C. 保護瀕危語言是語言政策制定的重要目標

　　D. 制定語言人才培養計劃應有更全面的考慮

　　【京佳解析】D。文段的結構為提出問題——分析問題——解決問題，重點是解決問題，即“國家在制定語言人才培養政策時，要有統籌規劃的意識，應充分考慮各國、各民族的語言和文化，像保護瀕危動物和生物多樣性那樣保護瀕危語言、保護文化多樣性”，BC兩項排除;A項“尊重、謙虛的態度”不合適，原文是“統籌規劃”“充分考慮”，排除。故選D。

　　對于提出問題——分析問題——解決問題類的文章，我們需要重點關注的是解決問題的部分，也就是對策是最重要的。同時，從這個文段中，我們也應學到，當前的語言政策是有一些問題的，唯英語是重已經不符合當前的實際。因此，我們應統籌兼顧，制定科學合理的語言政策。

　　例2：發展鄉村旅游缺少資金支持，這一難題亟需破解。鄉村旅游景區是多方位開放式區域，屬于公共空間。改善發展環境，政府義不容辭，可通過整合財政資金，促進景區提檔升級，鼓勵各地采取以獎代補、先建后補的形式加大財政支持力度;可通過撬動金融資金，搭建銀行和政府的對接平臺，解決經營主體的貸款難題，加大對鄉村旅游的信貸力度;還可通過PPP、眾籌等新型融資模式鼓勵社會資本進入。讓鄉村旅游有人投、建得好、管得好。

　　這段文字重點強調的是( )。

　　A. 資金匱乏難題嚴重影響鄉村旅游發展 B. 鄉村旅游的建設和管理需要資金支持

　　C. 充分發揮不同資金渠道間的優勢互補 D. 發展鄉村旅游急需推進多渠道投融資

　　【京佳解析】D。文段的核心話題是“鄉村旅游”，排除C項;文段從政府、銀行、新型融資模式三個方面提出了解決鄉村旅游資金缺乏問題的辦法，因此文段重在強調的是發展鄉村旅游急需推進多渠道投融資。故選D。

　　解答主旨題的一個重要方法是文段結構法，其中文段的結構可以分為總分、分總、總分總、分總分、分分分等結構。題干中的文段，結構是分分分式的結構，從三個方面提出了對策，總結主旨時，將這三個方面的意思匯總一下即可。

　　例3：古老的問答文化中問與答的形式和尋問、拷問、追問，都孕育著我們今天的謎語這種文化形式的各種要素。在神話思維的追問下，遠古的先人們一點點地積累起關于世界的解答，這也成為后來人類思維與意識的模式和底層文化。當先人們要將這些知識傳授給他們的下一代時，兒童游戲中的謎語形式便誕生了。后人又把先人們的文化問答通過新穎、曲折、變形的游戲問答加以傳授和銜接，謎語便應運而生了。設問與回答是后世猜謎活動的本體，一切謎語文化都是從這里出發的。

　　這段文字主要說的是( )。

　　A. 人類思維模式深受問答文化的影響 B. 謎語傳承了先人對世界的認識和解答

　　C. 謎語文化源于古老的問答文化 D. 兒童游戲是古代知識傳授的重要方式

　　【京佳解析】C。文段反復提到了一個詞，即“謎語”，排除AD兩項;文段首尾呼應，開頭是“古老的問答文化中問與答的形式和尋問、拷問、追問，都孕育著我們今天的謎語這種文化形式的各種要素”，結尾是“設問與回答是后世猜謎活動的本體，一切謎語文化都是從這里出發的”，由此可知，文段強調的是謎語文化起源于古老的問答文化，并不是謎語對認知世界的傳承作用，排除B項。故選C。

　　解答此題用到了關鍵詞法，關鍵詞即文段中多次出現、反復強調、重點突出、特別指出的詞，這樣的詞一般與文段的主旨關系緊密。換言之，文段的主旨一般是包含這些關鍵詞的，不含這些關鍵詞的選項，一般不是正確選項。

　　解答主旨題的方法有很多，例如關聯詞語法、文段結構法、關鍵詞法等等，想要了解更多信息的考生，可以關注京佳教育官網，我們會及時奉上最新的備考咨詢。最后，京佳教育預祝各位小伙伴，都能在此次考試中取得優異的成績，加油!