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一、填空題：
1、小學兒童教育心理學主要研究_________和_______領域里的_______及其________的規律。
2、觀察法可分為________和_________，實驗法可分為__________和__________。
3、小學兒童學習中情緒的主要表現是：_________，__________，__________。
4、任何一種品德都包含三個基本成分：___________，__________，__________。
5、當前較有影響的遷移理論有：_________，__________，_________。
二、選擇題：
1、根據皮亞杰的認知發展階段理論，7-11歲兒童的認知發展大體上處于階段。
A.感知B.前運算C.具體運算D.形式運算
2、提出認知結構遷移理論的心理學家是。
A.科勒B.布魯納和奧蘇伯爾C.賈德D.桑代克
3、保持時間短暫;記憶容量大;信息按刺激的物理特征編碼的記憶為。
A.感覺記憶B.短時記憶C.長時記憶D.瞬間記憶
4、下列選項屬于學習的是。
A.每天跑步B.視力下降C.裝修房屋D.不怕見生人了
5、先行學習對后繼學習產生的影響是。
A.一般遷移B.順向遷移C.特殊遷移D.逆向遷移
三、名詞解釋：
1、遺傳
2、焦慮
3、發展
4、記憶
5、品德
6、學習動機
7、性格
8、遷移
9、挫折
四、簡答題：
1、什么叫學習策略?簡述一般學習和記憶過程中的三種策略
2、小學兒童學習動機發展的特點是什么?
3、小學兒童道德評價發展的特點是什么?
4、練習曲線的典型勢態有什么特點?
5、兒童在小學時期身心發展有哪些一般特點?
五、論述題：
1、結合實際談談小學兒童在自我評價、自我體驗、自我控制等方面的特點。
2、遷移主要有哪些類型，如何培養小學兒童學習遷移的能力?
文章關鍵詞： 湖南特崗教師招聘考試真題
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