2016教師招聘綜合基礎知識備考：幼兒教育之父——福祿貝爾

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　　福祿貝爾是德國著名的幼兒教育學家，在幼兒的教育上做出了很大的貢獻。他把畢生的精力都獻給了學前教育事業，他的理論思想也是受到了他自己經歷的影響。

　　福祿貝爾于1782年4月21日生在德國鄉村吐林根,其父是位虔誠的牧師，育有子女五人，福祿貝爾是他最小的孩子。福氏誕生后九個月，母親就逝世了。他的父親獨立負責六、七所教會，所以照顧福祿貝爾之責，落在兄姊和傭人肩上。在他四歲時，父親續弦，繼母很喜歡他，這段時間是他一生中最幸福的日子?？墒遣痪美^母生了一個男孩，從此，福祿貝爾的日子起了變化，繼母開始待他如外人。在這種情況下，福祿貝爾受到很大的打擊，自然而然，在繼母和他之間形成了很深的“代溝”。由于環境的改變，精神上的孤獨，形成了內向的性格，不喜歡交朋友，所以他的哲學思想性格，可以說是受了家庭及環境的影響。

　　所以在他的貢獻中在1837年在德國的勃蘭根堡開辦了一所專門招收3—7歲兒童的幼兒學校。有一部分原因也是源于他自己的經歷，還有就是受到夸美紐斯和裴斯泰洛奇的影響，他認為家庭和母親在早期教育中占重要地位吧，并主張有必要建立公共的幼兒教育機構來彌補家庭教育的缺陷，在1840年他正式將這所學校命名為“幼兒園”。

　　在教育中他主張要適應兒童的發展，遵循兒童的本性，而且注重以兒童的自我活動為主，教師只為兒童提供條件，而不干預兒童的活動，充分發揮了兒童的主體性，并且重視各種游戲，福祿培爾認為,“游戲是兒童發展的最高階段”,它是“人在這一階段里最純潔的最神圣的活動”。是教育史上第一個成人游戲的重要價值，有系統的把游戲活動列入教育過程的教育家。而且在教育實踐中, 福祿培爾一直重視對游戲的研究,他認為游戲是兒童認識世界的工具，所以制除了一套供兒童使用的教學用品，成為“恩物”。意為“上帝的恩賜”。它最大的價值在于是可以幼兒認識自然及其內在規律的重要工具。

　　福祿貝爾獨特的幼兒教育學體系對19世紀后半葉到20世紀初期的世界幼兒教育產生了廣泛而深刻的影響,所以被大家稱為“幼兒教育之父”。