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個體身心發展的一般規律在教師招聘考試中主要以選擇題的形式來考察，但也有可能會考到簡答題，所以在學習之前先弄清楚知識點的考查方式，然后有針對性地進行學習。學習過程中有三個要求，一：總共五條規律和每條規律對應的教學啟示要能夠一一對應并且背下來;二：理解每一條規律的意思和關鍵點，并且能夠運用到課后練習題中加以鞏固;三：能夠自己想一些例子，當自己能夠講出例子的時候也就說明已經理解了這部分知識點。
個體的身心發展是指個體隨年齡增長而發生的身心的有規律的、連續變化的過程，包括生理和心理兩方面的發展。個體身心發展的一般規律包括：順序性、階段性、不平衡性、個別差異性和互補性這五種。具體規律如下表。
以上就是教師招聘教育理論個體身心發展的一般規律，希望能對考生有所！
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